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Proyecto Educativo

Nuestro Proyecto Educativo: «Aprender Jugando, Crecer Sintiendo»

En el EMEI Claudio del Río, el Proyecto Educativo de Centro (PEC) se fundamenta en una visión del niño como un ser competente, curioso y protagonista de su propio aprendizaje. Y nuestra labor como profesionales es “acompañarlos” para que consigan un desarrollo armónico, progresivo e integral.

Los Pilares de Nuestra Metodología

No seguimos un único método cerrado, sino que integramos las mejores prácticas de las pedagogías activas para adaptarlas a la realidad de nuestra escuela en Somo:

  • El Juego como Motor: Para un niño de 0 a 3 años, jugar es algo serio. Es su forma de entender el mundo. Fomentamos el juego simbólico y heurístico.
  • Disciplina Positiva y Afecto: Creamos un ambiente de seguridad emocional. Un niño que se siente seguro y querido es un niño con confianza para explorar.
  • Autonomía Progresiva: Ayudamos a los pequeños a «hacerlo por sí mismos», desde los primeros pasos hasta la adquisición de hábitos de higiene y alimentación.
  • Conexión con el Entorno : Nuestra ubicación en Ribamontán al Mar marca nuestra identidad. Integramos elementos naturales en el aula (arena, conchas, madera) y realizamos actividades que conectan al niño con el ciclo de las estaciones y el aire libre.
  • Estimulación Sensorial y Creativa: A través de talleres de pintura, texturas, música y manipulación de materiales diversos, potenciamos la plasticidad cerebral y la expresión artística desde los primeros meses.
  • Lenguaje y Comunicación: Fomentamos el desarrollo del habla mediante cuentos, asambleas, canciones populares de Cantabria y el bilingüismo pasivo, introduciendo sonidos y conceptos básicos de forma natural.
  • El papel de las familias: Creemos en una Escuela de Puertas Abiertas. La comunicación entre los educadores y las familias es diaria y fluida. Consideramos que la coherencia entre el hogar y la escuela es la clave del éxito en el desarrollo del menor.

«Nuestro objetivo no es llenar un cubo, sino encender un fuego: el de la curiosidad infinita.»


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